☺Arts visuels en maternelle☺

Nous avons beaucoup travaillé sur les prénoms durant a première période.

A l'aide de leur étiquette prénom, les élèves ont recnstitué le leur, j'ai veillé à ce qu'ils suivent bien l'ordre des lettres (sens de la lecture) pour l'écrire puis le coller, en leur expliquant qu'il était important de mettre les lettres dans l'ordre sinon on ne lisait pas leur prénom.

Ils ont décoré ensuite leur prénom avec des gommettes colorées.

Les élèves ont fait un fond en traçant des lignes verticales avec un gros pinceau plat et de la gouache.

Puis ils ont écrit leur prénom à l'aide de tampons lettres.

Après avoir observé les arbres de la cour, la couleur des feuilles, les feuilles parterre ... les élèves ont réalisé un arbre d'automne à partir de la silhouette d'un arbre photocopiée en laissant les empreintes de leurs doigts avec différentes couleurs.

J'ai ensuite collé leur production sur une feuille aux couleurs de l'automne.

Je regrette juste que les élèves n'aient pas peint quelques feuilles qui tombent et d'autres sur le sol.

Cette année avec ma classe de MS je me suis lancée dans une nouvelle présentation du cahier de vie.

Ils ont peint à l'acrylique une feuille A4 de la couleur de leur groupe et ont passé un peigne pour y laisser des traces.

Ils ont décoré leur initiale avec des petits morceaux de papiers colorés préalablement déchirés.

Je les ai pris en photo debout les deux bras en avant.

En assemblant le tout ça rend pas mal du tout.

Voici le résultat :

J'ai récupéré des tubes en carton assez dur, j'ai collé un disque en canson avec de la colle et consolidé le tout avec du scotch de peintre.

Les élèves ont glissé dans le tube un morceau de rhodoïd que j'avais préalablement découpé sous forme de spirale. Ils nt ajouté de la graine de couscous, refermé le haut en colant un autre disque de canson que j'ai aussi consolidé avec du scotch de peintre.

Pour les décorer ils les ont peint avec de la peinture acrylique de leur choix, une fois sec, ils ont décoré leur bâton de pluie avec des points de peinture acryique au coton tige.

Un exemple de carte de fête des pères.

J'ai découpé une bande de papier de 16 cm sur 24 que j'ai plié en 2, j'ai découpé une bande de 2 cm de largeur sur le haut pour faire le col de la chemise.

J'ai découpé des cravates dans des feuilles de mousse, les boutons dans les chutes de canson sur lesquels j'ai tracé deux points noirs.

Les élèves ont décoré la cravate avec des disques en mousse à leur guise.

A l'intérieur, ils ont collé un message BONNE FETE PAPA, sur la partie gauche je les ai pris en photo tenant un coeur.

Derrière ils ont collé un petit poème qu'ils ont appris et recité à leur papa.

J'ai découpé des silhouettes de cochon et de maison (paille, bois, brique), les élèves ont peint une feuille A3 avec une éponge et de la peinture bleu pour le ciel, un tampon et de la peinture verte pour l'herbe. J'ai découpé la silhouette de la tête du loup dans du canson noir.

Ils ont peint avec de l'encre le cochon et avec de la gouache la maison.

Ils ont ensuite assemblé tous les éléments avec de la colle blanche.

Un oeil mobile pour le cochon et une porte pour la maison.

Cette année j'ai pris le temps de fabriquer les trois petits cochons et le loup en papier mâché. Une idée qui me trottait dans la tête depuis quelque années.

Le matériel : 

- 4 ballons de baudruche

- quelques rouleaux de papier wc

- une bouteille de perrier

- 4 bouchons de lait / un bouchon de perrier

- carton

- du scotch marron

- journaux / ciseaux

- colle fabriquée maison (farine et eau chaude)

- peinture acrylique

- pinceaux

- yeux mobiles 

- un pistolet à colle

- 3 chenilles roses pour la queue en tirebouchon

Pour le cochon, j'ai découpé 2 oreilles dans du carton et j'ai utilisé un rouleau de papier wc que j'ai découpé dans la longueur et la largeur et que j'ai enroulé sur lui même pour le renforcer. J'ai assemblé le ballon, le bouchon pour le groin, les oreilles et les 4 pattes avec du scotch.

Pour le loup, j'ai découpé une bouteille de perrier avec un cutter, j'ai utilisé un ballon pour faire sa tête avec un bouchon de lait et le bouchon du perrier par dessus pour avoir le museau un peu allongé, la bouteille pour le corps que j'ai scotché au ballon, j'ai ajouté les oreilles, les 2 pattes du haut avec le rouleau de papier wc enroulé comme pour les pattes du cochon, j'ai découpé des pieds dans du carton.

J'ai ensuite recouvert les 4 personnages avec de nombreuses couches de journal trempé dans mon mélange farine eau chaude, j'ai laissé sécher plusieurs jours pour que cela durcisse.

J'ai peint les personnages puis j'ai collé leurs yeux avec le pistolet à colle.

A l'aide d'une vrille, j'ai percer un trou pour la queue du cochon. J'ai plié ma chenille en 2 puis je l'ai enroulée et avec le pistolet à colle je l'ai collée en l'insérant dans le trou.

Je me suis largement inspirée d'idées trouvées sur Pinterest.

Tout d'abord sur une feuille canson, les élèves ont laissé des traces de bouchons, lego, fourchette ... avec de la gouache noire.

J'ai ensuite découpé des bandes avec le masicot.

Ils les ont collées sur un carré de canson épais noir.

Je les ai pris en photo en train de souffler sur leur main.

Ils ont collé leur photo (tirée en noir et blanc via la photocopieuse) que j'avais découpée puis ils ont collé des coeurs en canson rouge de tailles différentes et BONNE MAMAN.

Derrière ils ont collé un petit poème que nous avions appris et qu'ils ont récité à leur maman.

Voici mon modèle.

J'ai tracé une branche avec de l'acrylique marron.

Les élèves ont trempé des bouteilles dans de la gouache rose et violette pour ensuite laisser la trace sur chaque branche.