15 novembre 2016

Du raisin

J'ai imprimé des grappes de raisin sur des feuilles canson.

A l'aide d'un bouchon en liège et de gouache verte ou violette les élèves ont repassé sur les grains de raisin puis avec une éponge ils ont peint la feuille en vert plus foncé et au coton tige avec de la gouache marron pour le haut de la grappe.

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Un pommier

Après avoir travaillé sur les pommes, les élèves ont peint des pommes avec un pinceau et de l'encre mélangée à du médium irisé de la couleur de leur choix

Certains élèves ont peint au rouleau des grandes feuilles de canson dans lesquelles j'ai découpé un arbre et le tronc peint avec de l'encre terre de sienne

Ils ont ensuite collé des gommettes de la même couleur que leur pomme

J'ai assemblé le tout pour faire le pommier de la classe.

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Champipi, champignons!!!

Sur le thème de l'automne j'ai fat faire des champignons.

Les élèves ont peint au rouleau de grandes feuilles en rouge puis j'ai découpé les têtes des champignons avec différents gabarits. Puis ils ont laissé des traces de coton tige avec de la peinture acrylique blanche.

J'ai découpé les pieds dans du canson blanc. Ils ont collé la tête sur le pied et voilà les champignons.

 

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Sorcières, sorcières

Tout simplement les élèves ont rempli la feuille avec de la gouache orange et jaune et une éponge pour faire le fond!

J'avais ensuite découpé des silhouettes de sorcière, chauve-souris et citrouille qu'ils ont collé.

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09 novembre 2016

Toutes les couleurs

Nous avons travaillé sur les 4 couleurs principales à partir de l'album Toutes les couleurs d'Alex SANDERS.

toutes les couleurs

 

J'ai lu plusieurs fois l'album, j'ai agrandi Lulu en format A3 que j'ai affiché au tableau et au fur et à mesure de l'histoire les élèves sont venus compléter Lulu avec le derrière vert associé à l'image de l'herbe, la bouche toute rouge avec des fraises, les pieds marron avec la boue et des empreintes, les mains jaunes avec une fleur jaune et une baignoire pour le bleu. 

 

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J'ai organisé de ateliers sur les couleurs : nous avons créé des collections en cherchant des objets, jouets dans la classe de la couleur demandée et en nommant les couleurs / nous avons réalisé du tri de couleur avec des poissons de 4 couleurs / nous avons réalisé des affiches de couleurs en collant des morceaux de carton coloré sur une feuille de la même couleur ...

Nous avons ensuite réalisé l'album, je n'ai pas fait apparaître la maman j'ai donc modifié le texte de notre album.

 

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Un exemple de réalisation des fonds de l'album

Voici ce que donne notre album (je me suis inspirée de certaines réalisations que j'ai trouvées sur le net)

J'ai redessiné chaque lapin en décalquant les images de l'album.

Chaque lapin a été peint au doigt avec de la gouache.

Les fraises sont peintes avec de l'encre rouge et verte.

Les fleurs ont été découpées avec une perfortarice fleur et le coeur de la fleur est un point au coton tige avec de la peinture acrylique orange.

J'ai choisi d'ajouter le vocabulaire que les élèves ont appris en collant une étiquette avec le mot.

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Fond : bouchon en liège et peinture acrylique

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Fond : gouache verte au rouleau et peigne pour les traces

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Fond : éponge et gouache rouge

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Fond : tampon en forme de pied et gouache marron

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Fond : tactidoigt fleur et acrylique jaune

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Fond : bouchon en liège et peinture acrylique

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Fond : encre bleue au pinceau et empreintes de bouchon de feutre et peinture acrylique bleue

 

 

 

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