Les bonhommes de neige sont de sortie chez les MS.

Fond : traits horizontaux avec des peintures bleues différentes (acrylique, gouache, nacrée)

Bonhomme et neige : gouache blanche

Yeux, bouche et boutons : feutres

Nez : canson orange / Bras : canson noir

Chapeau : carton ondulé marron

Les élèves ont cerné le bonhomme de neige et les boutons au feutre noir.

Après le thème de la galette des rois, place aux rois et reines chez les MS.

Fond : feuille de canson dont le contour a été décor avec des rectangles de papiers brillants en respectant un algorithme de 2 couleurs.

Vêtement roi/reine : dessin photocopié sur du canson blanc et peint à l'encre avec un pinceau à poil fin.

Ajout d'une couronne et quelques strass.

Des couronnes chez les MS.

Décorées avec des traits verticaux à la peinture acrylique (3 couleurs), en haut de chaque pic un rond découpé dans un fond que les élèves ont réalisé en faisant un quadrillage sur une feuille canson avec des craies grasses de toutes les couleurs puis peinte à l'encre de la couleur de leur choix.

Pour décorer la couronne les élèves ont collé des formes géométriques découpées dans des papiers brillants en respectant un algorithme.

Des brioches des rois.

Rond évidé à l'aide d'un poinçon sur un tapis, peint en orange ou jaune et décoré avec des fruits confits (formes découpées dans des papiers brillants) en respectant un algorithme, une couronne pour finir la décoration.

Pour Noël, les MS ont réalisé leur portrait en Père-Noël.

A partir d'une photo des élèves agrandie, réalisation du manteau et du bonnet avec de la gouache rouge vif, les moufles et les bottes avec de la gouache marron.

Une fois le tout bien sec, coller des bandes ou morceaux de coton pour faire la barbe et la fourure, ajouter une ceinture en crépon et la boucle en papier doré.

Des étoiles en acrylique doré ont été ajoutées pour la décoration du fond avec un tampon étoile.

Les élèves ont aussi réalisé un sapin de Noël avec des bandes de papier à remettre dans l'ordre de la plus petite à la plus grande collées sur un fond réalisé avec des rouleau empreintes et de la peinture acrylique dorée ou argentée.

Le tout a été décoré avec des formes réalisées à l'emporte pièce sur des papiers brillants. Enfin avec des tampons en forme d'étoile et spirale trempés dans la colle les élèves ont saupoudré des paillettes pour égayer le tout.

Des sorcières dans la classe des MS.

Fond : bandes de papier de soie blanches et bleues collées sur une feuille canson.

Lune : rond de papier affiche jaune

Sorcière : silouhette découpée dans du papier noir

Ajouter des étoiles pour décorer.

Les élèves de MS se sont déguisés en sorcier ou sorcière.

Après avoir collé leur photo, ils se sont coiffés d'un chapeau noir (gouache) et pointu, habillés d'une longue robe noire à manches. Ils ont ajouté leurs doigts, leurs jambes (acrylique couleur chair) et leur chaussures noires (gouache). Une fois le tout sec les élèves ont décoré le fond avec une éponge (à trous) et de l'encre orange. Pour finir ils ont ajouté un petit ruban (papier crépon) orange sur leur chapeau.

Les MS ont réalisé des chouettes avec des feuilles d'arbres, un peu comme dans le livre Des feuilles très, très chouettes.

Fond : technique du marbling

Chouette : 2 feuilles pour le corps et la tête, des petites feuilles pour les yeux et les pattes.

En octobre avec les MS nous avons travaillé sur le thème des monstres avec l'album Gloups.

Nous avons travaillé sur le schéma corporel.

Monstres réalisés avec de la gouache et un pinceau moyen, les élèves ont gratté la peinture avec une fourchette en plastique pour faire ressortir les poils du monstres puis ont ajouté les yeux (acrylique noire et blanche) et la bouche (acrylique rouge)

Mais ils ont aussi fait des monstres avec de l'encre soufflée!!!

Une goutte d'encre sur la feuille, les élèves ont soufflé pour faire aparaître des tâches de différentes couleurs. Une fois sèche les élèves ont ajouté des yeux, un nez et une bouche.

Avec ma classe de MS, nous avons travaillé sur la reconnaissance des formes géométriques.

Ils ont réalisé des empreintes de formes à l'aide de boîtes et de rouleaux en carton de diamètres différents.

Fresque collective réalisée après avoir raconté l'histoire de Boucle d'or et les Trois ours en PS.

Fond : gouche vert printemps au rouleau

Fleurs : peinture acrylique

Ours : gouache marron, yeux mobiles, bouchon peint en acrylique marron, coussinets avec des bouchons et acrylique couleur chair, vêtements en tissu ou feutrine.

Boucle d'or : acrylique couleur chair, yeux mobiles, robe en carton ondulé.

Arbres : gouaches marron et verte et cllage de boules de papier de soie vert.

Cette fois des coccinelles en 3D avec des PS.

J'ai acheté des petits ballons de baudruche que nous avons recouvert à moitié avec du papier mâché (morceaux de journal trempés dans de la colle à tapisserie), après avoir superposé de nombreuses couches il faut les laisser sécher longuement.

Une fois sec, le ballon retiré, nos socles ont été peint avec de l'acrylique rouge vif (le rouge primaire a un côté trop rosé).

Peindre la tête en noir avec de la peinture acrylique, puis faire des points avec un gros pinceau.

Ajouter les pattes (6 languettes de canson noir), 2 antennes en cure-pipe (faire les trous au préalable avec un tournevis fin puis enduire le bout des pattes ou antennes avec de la colle forte et les glisser dans les trous).

Ajouter 2 gros yeux mobiles pour le fun et voilà une magnifique coccinelle qui ravie les élèves.