En PS, sur le thème du cirque après avoir lu des albums et des documentaires, les élèves ont fait leur portrait en clown (j'ai caché les visages pour que les élèves ne soient pas reconnaissables pour respecter le droit à l'image).

Fond : sur une feuille de canson colorée 24x32 les élèves ont choisi le graphisme de leur choix traits verticaux ou horizontaux ou ronds à la peinture fluo.

Clown : photo d'élève agrandie, yeux, nez et bouche avec de la peinture acrylique blanche et rouge, sourcils arrondis ou pointus avec de l'acrylique noire et un pinceau fin, chapeau découpé dans du carton ondulé, noeud papillon dans du canson coloré décoré avec des points de couleur au coton tige.

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 Toujours sur le thème du cirque les élèves ont réalisé un chapiteau.

Craie grasse marron pour faire les traits verticaux et ceux sur le haut du chapiteau, le fond est un mélange d'encres rouge orange et jaune appliquées par touche au pinceau.

Ombres des animaux du cirque décupées dans du canson noir.

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